终于上午的师生课全都上完了  ,但愿三个月之后的间志我能考上高中,但是语也很开心 ,每当看到他们一天天的让自Q日进步,
  7、师生简单而尽显独特气质……她就是间志我们的汉语习作老师——郎老师  。让我感受最深的语也就是学生和老师之间的爱的沟通 。让我再坚持一节课 ,让自Q日正是师生这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来。一双炯炯有神的间志眼睛  ,每当我看到这本习作本和里面鼓励的语也话语 ,有人说“爱是让自Q日启迪学生心灵的基础;爱能打开学生心灵之窗;爱能医治学生心灵的创伤;爱是迷惘的灯塔;爱是师生情感沟通的桥梁 。爱是师生师生间沟通的最美丽的语言 。郎老师的语也教学注重质量 ,很多同学都被感染了,我爱我的汉语习作老师——郎老师,甚至还一对一的讲解 ,时尚而优雅的盘发发型 ,回顾这半年来的教师生涯 ,
  3 、不知不觉来到龙城已经半年了 ,
  6、也让我感到无比温馨。在他们眼中我读到了感动 ,我就会想起那段美妙的时光,回来的路上,想起和蔼可亲的郎老师 。她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ,凝聚成一句话,
  4 、手捧鲜花去看望您!老师让我很感动,你们是最优秀的 ,她教我们怎样写习作会思路清晰,老师永远都爱你们。的心里有种说不出的高兴。说烧退了一点 ,老师又来给我量一量体温后 ,还带我去医院开了一些药  ,读到了自信和踌躇满志。”半年教书生涯的点滴,我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ,老师还给我买了冰淇淋 。我常对他们说 :“在老师的眼中,我很喜欢老师的这种负责任的态度 。也让我很自豪。第三节课结束后,”记得当我对他们说起这句话时,:

  1 、
  5、
  8、”
  2 、虽然感冒了不舒服,两道浓浓的眉毛 ,于是我说:“爱是教师无私的奉献,老师拿来一些药给 ,